1、是缺乏相關(guān)的培訓
在項目型企業(yè)中以前幾乎是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)招聘項目管理專(zhuān)業(yè)的人員來(lái)?yè)雾椖拷?jīng)理這一角色，被任命的項目經(jīng)理往往是因為他們可以在技術(shù)方面獨當一面，而在管理方面特別是在項目管理方面的知識相對來(lái)說(shuō)則比較匱乏。
想要解決這個(gè)問(wèn)題項目經(jīng)理接受系統的項目管理知識培訓是非常有必要的，有了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識和實(shí)踐，加上項目管理知識和實(shí)踐與一般的管理知識和經(jīng)驗進(jìn)行有機的結合，那么必然也是會(huì )大大提高項目經(jīng)理的項目管理水平和運用。
2、項目計劃意識的問(wèn)題
項目經(jīng)理缺乏總體與階段計劃意識，對于總體的計劃及階段性計劃的作用認識不足，在制定總體的計劃的時(shí)候比較隨意，很多事情都沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重的考慮，階段計劃因為工作比較忙等理由經(jīng)常拖延，從而也是造成了計劃和控制管理方面的脫節。
這個(gè)問(wèn)題的解決首先需要了解計劃的制定也是在一定的條件的限制和假設下采用的漸進(jìn)明細的方式不斷完善的。要提高項目經(jīng)理的計劃意識，采用項目計劃制定相關(guān)的知識技術(shù)以及工具，并且加強對開(kāi)發(fā)計劃、階段計劃的有效性的事前事后的評估。