熟悉的過(guò)程 　　
在這之前，人員一般由你來(lái)申請或者上級指派，那么你肯定已經(jīng)了解了他來(lái)自于哪個(gè)部門(mén)，第一次見(jiàn)面的時(shí)候，需要進(jìn)行熟悉，這個(gè)熟悉的過(guò)程是一個(gè)互相認識的過(guò)程，你作為項目經(jīng)理要了解每個(gè)人的脾氣稟性、特長(cháng)和工作方式，并且還要注意大家之間有無(wú)個(gè)性沖突的問(wèn)題，防患于未然。 　　
人員確定并且熟悉之后，作為項目經(jīng)理你要告訴各位從今以后都在這個(gè)項目組里工作，希望大家能夠同心協(xié)力，精誠合作，大家要保持一個(gè)團結的心態(tài)，要讓每一個(gè)人明白，項目成敗和每一個(gè)人都有關(guān)系，責任是大家的，榮譽(yù)也是大家的，所以適當的鼓動(dòng)還是需要的。 　　
規范期 　　
經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的磨合，團隊人員之間開(kāi)始真實(shí)的相互信任(從情感到技能)，團隊已經(jīng)知道怎樣分享信息、相互協(xié)作，一起面對問(wèn)題等等，團隊的凝聚力逐漸形成，大家逐步在同一個(gè)目標下開(kāi)展各自的工作了。 　　
此時(shí)作為經(jīng)理需要做的是： 　　
挖掘優(yōu)異員工，并優(yōu)化團隊的工作流程; 　　
完善核心管理團隊的決策機制，對外核心團隊需要團結一致，形成合力。對內核心團隊可以根據職責范圍暢所欲言，直接面對問(wèn)題。 　　
項目討論的問(wèn)題 　　
大家互相熟悉之后，就需要把項目的內容拿出來(lái)討論，包括項目的背景，目標，難度，目前可用的資源等等。 　　
要求大家統統發(fā)言，根據每個(gè)人的經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn)的不同對項目進(jìn)行分析，要讓每個(gè)人對這個(gè)項目有一個(gè)比較全方面的了解，而不要直接到了第三步驟工作分配。一般的項目經(jīng)理容易犯的錯誤就在這里，根據自己對項目情況的了解給項目成員安排工作，而且要求他對工作的認識和你對工作的認識是一致的，但是這是不現實(shí)的，因為項目組成員和你之間對醒目信息的了解是不對稱(chēng)的。 　　
所以只有項目組成員對項目了解的越清楚，越能夠全方面的去看待自己的工作，看到自己的工作對于上游和下游的影響，才能更好的處理自己的工作任務(wù)。